Référentiel de-compétences en médiation de la musique

Edito

En ouvrant ce référentiel, vous entrez dans un champ de pratique qui, depuis plusieurs années, interroge — et reconfigure en profondeur — les formes conventionnelles de création, d’interprétation et de réception des musiques. Les différentes expressions de la médiation de la musique s’inscrivent sur un continuum allant de la refondation des formes les plus traditionnelles de vulgarisation musicale issues de la musicologie publique (notes de programme, causeries avant concert, rencontre avec des artistes, balados, etc.) à la création d’activités socialement engagées (cocréation, performances décontractées, concerts participatifs, en hôpital, centre de détention, refuges, etc.) utilisant l’expérience comme levier de transformation sociale (la pratique entretient alors des liens avec l’art communautaire ou la community music).